駐馬店融媒宣傳下載
您當前所在位置:駐馬店廣視網>熱點> 正文
分 享 至 手 機

減負“一刀切”?教育部:不能搞!

時間:2019-11-15 09:08:49|來源:新華網|點擊量:14410

新華社北京11月14日電(記者 施雨岑)“學習一點負擔都沒有,那怎么可能呢?”在教育部14日舉行的新聞通氣會上,基礎教育司司長呂玉剛在回應近期社會高度關注的學生減負問題時表示,減負不能簡單地降低課業難度,減少作業量,不能搞“一味的”、“一刀切”減負。

減負“一刀切”?教育部:不能搞!

呂玉剛認為,減負不是讓學生沒有學習負擔,是要優化學生的合理負擔。應按照學生全面發展的要求科學減負,有減有增,優化學生課業負擔,使學生負擔保持在合理的、適度的范圍之內。要針對當前學生發展中存在的一些短板問題,加強德育、體育、美育和勞動實踐,同時按照不同學生的學習興趣和學習需要,堅持因材施教,提供選修課程、彈性作業和幫扶輔導,積極拓展學生的學習空間,保障學生達到國家規定的學業質量標準。

在呂玉剛看來,認真學習、勤奮學習、刻苦學習仍然要鼓勵。他說:“這是我們的優良傳統,同時也要讓學生的努力付出是值得的。減負是要減去強化應試、機械刷題、超前超標培訓等造成的不必要、不合理的過重負擔。”

教育部強調,學校要通過深化教育教學改革提質增效,精準分析學情,注重差異化教學和個別化指導,解決好學生學習上“吃不飽”、“消化不了”、需求多樣等問題。同時,要深化校外培訓機構治理,規范培訓行為,嚴禁超標超前培訓,強化日常監督管理,完善“黑白名單”制度,切實減輕校外培訓造成的過重課外負擔。

免責聲明:凡本網注明“來源:XXX(非駐馬店廣視網、駐馬店融媒、駐馬店網絡問政、掌上駐馬店、駐馬店頭條、駐馬店廣播電視臺)”的作品,均轉載自其它媒體,轉載目的在于傳遞更多信息,并不代表本網贊同其觀點和對其真實性負責,作品版權歸原作者所有,如有侵犯您的原創版權請告知,我們將盡快刪除相關內容。凡是本網原創的作品,拒絕任何不保留版權的轉載,如需轉載請標注來源并添加本文鏈接:http://www.jsxtct.co/showinfo-188-246797-0.html,否則承擔相應法律后果。

  • 責任編輯 / 詹云清

  • 審核 / 平筠
  • 終審 / 張凱旋
  • 上一篇:河南新版重污染天氣應急預案出爐!紅色預警時,機動車限行措施將更嚴格
  • 下一篇:最高法:將預防和懲治高空拋物行為作為重要任務
  • 时时彩怎么样长期盈利 郑州按摩哪个地方好 苍井空 舞龙 一本道东京热高清有码在线 武汉小姐酒店服务 nba球探网 广东省南粤风采36 7 长沙一条龙微信小雪 快乐双彩今晚开奖结 山东麻将258四人麻将k 世界杯皇冠即时赔率 棒球比分网直播 广美知子猝死视频种子 理财保险可靠吗 手机版天津11选5 独行侠队员